اعتبارا لكون التربية الرياضية عموما هي تنمية ممارسة النشطة الرياضية وأن ممارسة هذه الأنشطة لا تتم دون ممارسة حل المسائل، فإن حل المسائل في الرياضيات يعتبر، في نفس الوقت، مهارة أساسية ينبغي تنميتها عند التلميذ ووسيلة ينبغي تفضيلها في تدريس الرياضيات لتنمية المعارف الرياضية والمهارات الفكرية والمواقف الاجتماعية العاطفية واستراتيجيات حل المسائل لديهم.

 إن هذه المقاربة تتضمن، في نفس الوقت، نشاط التلميذ واللجوء إلى الأسئلة سواء منها التي يطرحها المدرس على التلميذ أو تلك التي يطرحها التلميذ على نفسه أو التلاميذ فيما بينهم.