I)- لتكن الدالة العددية المعرفة على
المجال بما يلي:
(1ن) 1)- أحسب النهايتين: و
(1ن) 2)- أدرس تغيرات الدالة و استنتج أن: .
II)- لتكن الدالة المعرفة على بما يلي:
، و ليكن منحناها في م.م.م .
(1ن) 1)-أ- أحسب النهايتين: و .
(1ن) ب- بين أن الدالة متصلة في النقطة .
(1ن) 2)-أ- أدرس قابلية اشتقاق في على اليمين ثم أول النتيجة هندسيا.
(1ن) ب- أدرس قابلية اشتقاق في على اليسار ثم أول النتيجة هندسيا.
(1ن) 3)-أ- بين أن تناقصية قطعا على و تزايدية قطعا على .
(1ن) ب- بين أن المعادلة تقبل حلا وحيدا في و أن .
(1ن) 4)-أ- أدرس الفرعين اللانهائيين
للمنحنى بجوار كل من و .
(1ن) ب- أنشئ منحنى الدالة في المعلم .( نأخذ ).
III)- لتكن قصور الدالة على المجال .
(0.5ن) 1)- بين أن الدالة تقابل من المجال نحو مجال ينبغي تحديده.
(0.5ن) 2)- بين أن قابلة للاشتقاق في ، ثم أحسب .
(1ن) 3)- حدد لكل من المجال ، و أنشئ في
نفس المعلم .
(1ن) 4)- حل في المجال ،المعادلة: .
IV)- نعتبر المتتالية العددية المعرفة بما يلي: و .
نضع: و .
(1ن) 1)-أ- بين
أن و أن .
(1ن) ب- بين أن ،لكل و من .
(0.5ن) 2)-أ- أثبت أن و .
(1ن) ب- بين أن .
3)- نفترض أن: و نأخذ و و .
(1ن) أ- بين أن المتتالية تزايدية قطعا و المتتالية تناقصية قطعا.
(1.5ن) ب- بين أن ،و أن و متحاديتان و حدد نهايتهما.
(1ن) ج- بين أن المتتالية متقاربة محددا نهايتها.